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Ingénieur pédagogique /
Praticienne certifiée en bilan de compétences /
Rédactrice RH

Conception et animation d'une formation
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Etude de faisabilité
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Définition des objectifs pédagogiques sous forme de compétences
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Création d’un scénario pédagogique, d’un programme sous forme de blocs en phase avec vos besoins
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Connaissance des techniques d’animation de groupe en intégrant des outils adaptés à la situation
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Mise en place d’un dispositif d’amélioration continue basé sur l’évaluation de stagiaires
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Animation de la formation
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Structure du début de séance
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Importance du storytelling
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Mise en place d’une pédagogie d’apprentissage
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Gestion de la prise de parole en public (respiration, voix, regard, postures, non-verbal…)
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Questionnaire de satisfaction à chaud et à froid
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